为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，切实发挥共青团作为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校作用，引领学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，共青团yl23455永利文化与旅游学院委员会协同共青团广州番禺职业技术学院委员会和共青团yl23455永利委员会，于7月6-8日前往连城县四堡镇以“传承非遗·推普助力乡村振兴暑假社会实践团”开展三下乡社会实践活动。此次活动，共有33名师生一同参与，番职院团委童源峰科长、钟碧蓬老师和6名学生以及闽职院团委陈愉书记、文旅学院陈伟老师、石颖老师和23名学生。

实践团走进连城县四堡镇中国四堡雕版印刷陈列馆和子仁屋，学习了雕版印刷、客家建筑、客家饮食文化、四堡花灯制作和十番音乐，并在当地进行了普通话推广、防范艾滋病、防范电信诈骗和防范毒品宣传活动。

中国雕版印刷技术始于隋唐盛于明清，至今约有1400年历史。2001年，“四堡书坊建筑”被列入国家级文保单位；2008年，连城“四堡雕版印刷技艺”被列入国家级“非遗”保护项目。7月6日，四堡雕版印刷工艺非遗传承人马力老师在现场亲自为实践团进行授课印刷技艺，实践团经过半天的学习和动手实操，每个人都印刷了一本《三字经》。

与四堡雕版印刷有深厚渊源的是四堡镇的“拔龙”。“拔龙”即“拔龙灯”、“游龙灯”、“出龙灯”，是四堡客家人正月期间一项集祭祖、娱乐、体育竞技等于一身的综合性民俗活动，主要纪念明朝末年曾任苏州仓储士清官——四堡雕版印刷业始创人邹学圣。7月7日，实践团在子仁屋动手实操体验了花灯竹框架组装、花灯宣纸绘画、花灯竹框架组装。做完花灯后，当天晚上实践团在子仁屋体验了龙岩市级非遗--连城拔龙。活动开始时，实践团以2个花灯为1组，共组装15块板凳花灯，随后将小龙头、龙尾、板凳花灯抬到雾阁村四堡中心小学门口连接成完整的一条龙，再沿龙川溪一路抬到子仁屋，重现“一夜鱼龙舞；众里寻他千百度，暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”千年前南宋场景。当天，实践团也学习了客家十番音乐和四堡锡器的制作。

随着活动的深入，实践团的同学们还围绕着非遗在当地进行了普通话的推广、防范艾滋病、防范电信诈骗和防范毒品宣传活动。实践团来到街上进行沿街走访，他们向村民们介绍了学习普通话的重要性和禁毒防艾防诈骗注意要点。实践团成员们紧扣“乡村振兴”主题，与当地村民进行深入交流，了解到当地语言特色，并通过采访形式对当地普通话普及情况进行深入调查，其中包括“是否满意普通话环境”、“什么场合会使用普通话”、“对使用普通话的看法”等问题。

此次的社会实践，闽西职院和番禺职院两校的学生结下了深厚的友谊。同学们在文化学习、传承、交流的同时，意识到不仅是雕版印刷和四堡花灯，还有更多的民族瑰宝需要去守护、去传承。同学们也正以他们的每一小步，唤醒更多人的文化认同感与民族自豪感，希望能将优秀的文化资源转化为市场接受的文化产品，推动文化产业赋能乡村振兴，塑造乡村文明新风尚，丰富乡村精神文化生活，提升农民文化素养，让物质和精神生活都富起来。