12月25日下午，“1+X”证书制度试点工作推进暨退役军人教学管理协调会在办公楼第一会议室召开。党委书记卢伟耀、校长郑志强、副校长吴新业出席了，教务处负责人、各二级学院（系）相关负责人参加了会议。郑志强主持会议。

会上，各二级学院（系）相关负责人汇报了“1+X”证书制度试点工作推进情况和退役军人教学开展情况。

卢伟耀在发言中指出，在退役军人的教学管理上不要有差异化，教学管理不能特殊化、另类化；学习的过程一个不能少，学习质量保证措施一个不能少，要牢牢树立这个意识；制度保障，各院系结合人才培养方案拟定相关经费预算方案；要党政同心，抓好班主任和任课老师的思想工作；要采取多种多样的教学方法和方式，保证教学质量；要开展团建工作，以班级为单位，开展专题研究或建立支部，按“一个不能少”的始发初心，开展组织活动或有意义的活动，让学生毕业时对闽大充满浓浓的“乡愁”。

郑志强在发言中指出，对于退役军人的教学管理各院系要提高认识，高度重视。无差别对待退役军人，提升退役军人的归属感； 教学安排要规范化，同时各院系要及时做好总结，互相学习和交流管理经验，取长补短。我校共有13个“1+X”证书制度试点项目，全国位居第四、全省第二。这项工作对我校创“双高”具有重大的意义，也是强大的支撑。学校高度重视该项工作，将成立校级领导工作小组全面落实推进。各项目梳理项目进展情况，存在的问题和需要的支持上报教务处，学校将召开专题会议研究。

吴新业提出，“1+X”证书制度试点和退役军人两项工作是职业教育改革的两大方向。人才培养模式、人才培养方案、课程体系构建、实训条件建设等都要围绕“1+X”证书制度试点工作全面铺开。在退役军人管理上，各院系在教学组织、评价标准、教学过程等工作上要规范，课程教学要求、毕业要求要公开透明，做到提前告知；教学过程材料要完备齐全；各院系要根据实际情况开展教学工作，如教材征订、授课地点、授课时间、教学方式方法等。

教务处负责人强调，退役军人教学管理要以人才培养方案为依据，加强教学规划，做好课程组织实施方案；教学开展以线上教学为主，线下教学为辅，线上教学资源要丰富，教学活动形式要多样。线下教学要有效组织，树立良好的教学形像；要做好阶段性的总结，形成典型案例。关于“1+X”证书制度试点工作，不是只是“X”，而是要整体推进，将“X”融入专业课程体系，以“1”为主。

(来源：教务处 /编辑：赖颖燕 审核：丘文婷）