9月30日下午，我校大学生心理健康教育教研组（简称“大心课教研组”）在学生心理健康教育中心109室举办了主题为“学习、情绪、沟通”教研活动，教研组20余名教师参加。
这是大心课教研组本学期第三次集体备课活动。为了进一步提高《大学生心理健康》课程的教学效果，创新心理健康教育教学手段，有效改进教学方法，不断提升教学质量，大心课教研组将《大学生心理健康》课程分为八个模块，将24名教师分成八个备课组。每个备课组围绕各自分配的授课主题讲授教学过程，教学重点部分进行片断教学演示，教研组老师们从教学内容、教学技巧、实践活动等方面进行了提问并展开热烈讨论。教师们积极探索心理健康教育特色的教学方法和技巧，增强课堂情绪情感体验，精心设计教学内容的互动环节，增强课程的吸引力和感染力，切实提高学生的课程参与度和满意度。
《大学生心理健康》课程作为面向全校学生开设的公共必修课，对于全面普及心理健康知识、提高大学生心理素质、促进学生全面发展和健康成才具有重要的意义，在心理育人中具有重要引领作用。我校专门制定《大学生心理健康》课程教学工作实施方案，课程理论教学由教务处统筹安排，心理咨询和活动实践模块由学工处负责实施。
（来源：学工处 编辑：钟华华 审核：郑献兴）
