为营造“四有”课堂，提高教学质量，打造“予生最好学校”，2024年10月18日，公共教学部召开本学期督导与教学工作专题会议。会议由彭复生主任主持，教务处副处长陈开森应邀出席会议，公共教学部教学督导小组全体成员参加了会议。

会议第一阶段，部门督导员林炳申老师结合督导工作分享了教学经验。他通过听课评课等方式，提出一堂好课的标准，对上课老师们的教学进行了评估，在教学督导过程中，发现部分教师存在教学方法单一、课堂管理不够严格等问题，并对教学中存在的问题提出了自己的见解。与会的老师们进行了讨论，围绕教学方法、教学手段、教学资源、教学效果等方面的问题提出个人见解。

接着，教务处副处长陈开森围绕“为什么要当老师，当老师做什么，身后要留下什么”这一主题，深入阐述了教师的职业使命和责任。他强调，教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任，当老师就要有爱心、有责任心、有奉献精神，要以学生为中心，关注学生的成长和发展，还要弘扬教育家精神，做好“三真转”（真心、真情、真功夫转化为教学成果）、“四有课堂”等。陈副处长的讲话，让参会教师深刻认识到了自己的职业价值和使命，也为今后的教学工作指明了方向。

最后，公共教学部主任彭复生对会议进行了总结，并对公共教学部的教学与督导工作提出了具体要求。彭主任要求与会人员和部门全体教师要认真反思自己的教学工作，针对存在的问题及时进行整改。同时，要积极学习优秀教师的教学经验，不断提高自己的教学水平。此外，他还要求全体教师要弘扬教育家精神，努力打造“四有课堂”，为培养高素质的人才做出自己的贡献。

本次教学与督导工作会议的召开，为公共教学部的教学工作指明了方向，明确了目标。相信在全体教师的共同努力下，公共教学部的教学质量一定会得到进一步提高。