我校认真落实党中央、国务院以及教育部、福建省关于新时代教师队伍建设有关文件精神，严把师德师风标准，强化全员全方位全过程师德养成，着力建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍。

　　打好“机制牌”，细化管理服务。成立师德师风建设领导小组，由学校党政负责人担任组长，统筹推进师德建设总体规划、制度建设、监督检查等工作。设置教师工作处，负责全校教职工专业技术职务认定、考核、聘任、岗位晋升、访学进修等，让“软”师德拥有“硬”抓手。在新教职工的招聘中突出对其思想政治状况的审查，在新教师入职培训中开设师德教育专题，在教师培训中确保每学年有师德师风专题教育作为教师继续教育必修课程。在优秀教师团队培养以及优秀青年教师、骨干教师、专业带头人评选和培育过程中，体现师德教育方面的专题内容。制定实施教师访学研修管理办法、教师师德考核办法、教职工年度考核办法、教职工师德失范行为处理办法等，明确教师思想政治、师德师风教育考核等内容。构建“学校党委—师德师风建设领导小组—教师工作处—二级单位党委—基层党支部—教职工”六级师德建设体系，形成联动贯通、层层落实的师德建设格局，将师德建设要求传导到全校每一个基层组织、每一位教职员工。

把好“方向盘”，深化党建引领。选优配强教师党支部书记和支委委员，大力实施“党建示范创建与质量创优”工程，遴选培育校级党建标杆学院1个、样板支部5个、“双带头人”党支部书记工作室1个，示范推动基层党建质量全面提升。开展二级学院党组织书记抓党建述职评议考核，压实主体责任，面对面传导压力，以高质量的党支部建设引领高尚师德师风养成。

 念好“紧箍咒”，强化师德考核。制定教职工师德失范行为处理办法等文件，织密师德师风建设制度保障网。将师德表现作为首要标准，加强考核管理，严肃查处师德失范行为。组织教职工签订《师德师风承诺书》，把师德规范融入评奖评优、职务晋升、职称评定、科研项目申报等工作，落实师德“一票否决制”。构建全方位立体化的师德考核监督体系，通过校院两级教学督导、教师互评、学生评教，对教师的行为规范作出综合评价。

弘扬“主旋律”，推动宣传教育。制定师德师风专题教育活动实施方案，开设师德师风教育专栏，形成贴近实际、特色鲜明的师德教育资源库。举办师德师风大讲堂，邀请师德典型传授经验、分享心得，用真人真事诠释师德内涵，用身边的榜样传递师德的力量，引导广大教师从“被感动”到“见行动”。选树先进，定期开展“优秀教师”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等各级各类评选和推荐活动，营造崇尚师德、比学赶超的文化氛围。开展新教师入职仪式，利用一年一度的教师节表彰大会等仪式感教育，集中宣传优秀教师典型事迹，充分发挥榜样示范作用。利用学校主页、校报、官微、宣传栏和教师工作处网站，推送各级有关师德建设工作文件、系列文章及师德典型事例，引导教师将师德师风要求内化于心、外化于行。

（来源：教师工作处）